|
|
Εργαλεία Θεμάτων | Τρόποι εμφάνισης |
#1541
|
|||
|
|||
Κατά την επιστήμη που για εμένα είναι δογματική ... η συνολική ποσότητα ύλης και ενέργειας είναι πάντα ίδια.
Ποτέ δεν αλλάζει σε συνολική ποσότητα.... με εξαίρεση στον κανόνα ... την στιγμή της Μεγάλης Έκρηξης όταν ξαφνικά ήρθαν όλα στην ύπαρξη μέσα από το τίποτα με απειροελάχιστο χρόνο. Όποτε μας συμφέρει είναι έτσι και όποτε δεν μας συμφέρει είναι αλλιώς? Αν βλέπεις την ενέργεια θα ξέρεις και πως δημιουργείτε. Θα ήθελα να μάθω και εγώ .... Δεν ήξερα ότι η επιστήμη πιστεύει στα θαύματα γιατί θαύμα είναι μόλις μέσα σε μια στιγμή κατά την μεγάλη έκρηξη να εμφανιστεί ξαφνικά τόση μεγάλη μάζα και ενέργεια από το τίποτα. Πραγματικό θαύμα! Αλλά τα θαύματα δεν υπάγονται στην επιστήμη. Κατά την επιστήμη είναι όλα μηχανικά χωρίς συνείδηση. Στην επιστήμη υπάγετε η παρατήρηση το πείραμα και η λογική θεωρεία αν δεν κάνω λάθος. |
#1542
|
|||
|
|||
Κάνεις λάθος φίλε seismic. Κάτι τέτοια τα υποστηρίζει το παράγωγο του αποκεκομμένου από την Επιστήμη «πανεπιστήμιου» = η «επιστήμη».
Η Επιστήμη δια της μεθόδου της "Επαγωγική λογική" αποφάνθηκε κατηγορηματικά: Κατέστησε μη κατοχυρωμένο = άχρηστο = αντιεπιστημονικό, το οποιοδήποτε συμπέρασμα, βάσει διαφόρων πειραμάτων, που σκοπό έχουν να εξιχνιάσουν τα θέματα της κοσμογονίας = πως και πριν πόσο χρόνο δημιουργήθηκε το σύμπαν και η ζωή, θέματα στα οποία κατά τη δημιουργία τους απουσιάζει παντελώς η άμεση παρατήρηση = μη παρατηρούμενα θέματα. Πρόσεξε λοιπόν: |
#1543
|
|||
|
|||
1) Οποιαδήποτε πειράματα, με σκοπό την εξαγωγή συμπεράσματος για το πώς δημιουργήθηκε το σύμπαν.
2) Οποιαδήποτε πειράματα με σκοπό την εξαγωγή συμπεράσματος για το πώς δημιουργήθηκε η ζωή. 3) Οποιαδήποτε πειράματα, με σκοπό την εξαγωγή συμπεράσματος για το πριν πόσο χρόνο δημιουργήθηκε το σύμπαν. 4) Οποιαδήποτε πειράματα, με σκοπό την εξαγωγή συμπεράσματος για το πριν πόσο χρόνο δημιουργήθηκε η ζωή. 5) Οποιαδήποτε πειράματα, με σκοπό την εξαγωγή συμπεράσματος για το αν ισχύει η εξέλιξη. ΟΛΑ αυτά τα πειράματα, η Επιστήμη δια της μεθόδου της “Επαγωγική λογική”, τα έχει απορρίψει: Παράθεση:
“Επαγωγή ή επαγωγικός λογισμός, και συχνά επαγωγική λογική, είναι η κίνηση από το επιμέρους προς το γενικό, από το παρατηρημένο (= η δημιουργία της ζωής και γενικά του κόσμου, που παρουσιάζεται μπροστά μας) στο μη παρατηρούμενο (= πριν πόσο χρόνο, και με ποιο τρόπο δημιουργήθηκε και συνεχίστηκε η ζωή και γενικά ο κόσμος. Θέματα μη παρατηρούμενα), από το γνωστό στο άγνωστο, μία γενίκευση από την εμπειρία. Δηλαδή βγάζουμε συμπέρασμα από κάποιες εικασίες ή υποθέσεις ή παρατηρήσεις (= διαφόρων πειραμάτων) ενός γεγονότος, που όμως δεν είναι κατοχυρωμένο. (= Άρα από κάποιες εικασίες ή υποθέσεις ή παρατηρήσεις = διαφόρων πειραμάτων, ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΚΑΤΟΧΥΡΩΜΕΝΟ το συμπέρασμα που βγάζουμε για το πριν πόσο χρόνο, και με ποιο τρόπο δημιουργήθηκε και συνεχίστηκε η ζωή και γενικά ο κόσμος).” Σαφέστατη λοιπόν η Επιστήμη. Καθώς δια της μεθόδου της “Επαγωγική λογική”, έχει απορρίψει τη χρησιμοποίηση των πειραμάτων, που σκοπό έχουν την εξιχνίαση των θεμάτων (= Πώς δημιουργήθηκε το σύμπαν, πώς δημιουργήθηκε η ζωή, πριν πόσο χρόνο δημιουργήθηκε το σύμπαν, πριν πόσο χρόνο δημιουργήθηκε η ζωή), που απαρτίζουν την κοσμογονική πρόταση, στα οποία κατά την δημιουργία τους απουσιάζει παντελώς η άμεση παρατήρηση (= μη παρατηρούμενα), ΔΟΓΜΑΤΙΣΕ, ότι αυτά τα θέματα δεν είναι δυνατόν να εξιχνιασθούν με την αρωγή των πειραμάτων. Αυτό σημαίνει ότι η Επιστήμη αντιμετωπίζει ΜΟΝΟ αξιωματικές κοσμογονικές προτάσεις. Και επαληθεύεται πλήρως από τη ζωντανή πραγματικότητα η Επιστήμη, διότι βλέπουμε με τα ίδια μας τα μάτια, ότι το αποσχισθέν από αυτήν τμήμα, δηλαδή την «επιστήμη», η οποία αγνόησε την επιστημονική μέθοδο, ουσιαστικά αγνόησε την Επιστήμη, άλλωστε για αυτόν τον λόγο αποσχίσθηκε απ’ αυτήν, καθώς κατέφυγε στη διεξαγωγή των πειραμάτων, δεν κατόρθωσε να έχει ούτε μισή αποδειγμένη θέση έναντι ΟΛΩΝ των θεμάτων της κοσμογονίας. |
#1544
|
||||||||||||
|
||||||||||||
ΑΣ ΞΕΚΙΝΗΣΟΥΜΕ ΤΩΡΑ ΜΕ ΤΗΝ ΑΚΤΙΝΟΓΡΑΦΙΑ ΤΗΣ «ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ». ΣΥΝΟΨΗ 1) Έχει αποδεδειγμένη θέση η «επιστήμη», για το πώς δημιουργήθηκε το σύμπαν; 2) Έχει αποδεδειγμένη θέση η «επιστήμη», για το πώς δημιουργήθηκε η ζωή; 3) Έχει αποδεδειγμένη θέση η «επιστήμη», για το πριν πόσο χρόνο δημιουργήθηκε το σύμπαν; 4) Έχει αποδεδειγμένη θέση η «επιστήμη», για το πριν πόσο χρόνο δημιουργήθηκε η ζωή; Είναι αναμφισβήτητο γεγονός ότι η «επιστήμη» δεν έχει αποδεδειγμένη θέση για κανένα από τα πάνω θέματα και θεωρώ ότι κανένας δεν διαφωνεί. Αλλά καλό είναι να παρατεθούν ορισμένες απόψεις της «επιστήμης», που δια πειραμάτων προσπαθεί να αρθρώσει, σχετικά με τα πάνω θέματα, και στη συνέχεια να καταδειχθεί το αβάσιμο αυτών των πειραμάτων. Ξεκινάμε με τις της «επιστήμης» απόψεις, σχετικά με την ερώτηση (1) = Έχει αποδεδειγμένη θέση η «επιστήμη», για το πώς δημιουργήθηκε το σύμπαν; Η της «επιστήμης» απάντηση: big-bang. http://physics4u.wordpress.com/2012/...0%CE%B1%CE%BD/ Παράθεση:
Προσοχή τραγικό!!! Παράθεση:
(όπως υποθετική είναι και η όλη θεωρία του big-bang και όχι μόνο), άνετα μπορούμε να υποθέσουμε ότι το καύσιμο αυτό δεν υπήρξε ποτέ. Αποτέλεσμα; Και έζησαν αυτοί καλά και εμείς καλύτερα, με σίγουρα καύσιμα!!! Ας κοιτάξουμε και εδώ http://www.enet.gr/?i=news.el.article&id=64620 Παράθεση:
Παράθεση:
Μετά τη διακωμώδηση του Big Bang, ήλθε και πιο ουσιαστικά η απόρριψή του: http://www.iefimerida.gr/news/194591...iptei-big-bang Παράθεση:
Προχωράμε στην ερώτηση (2) = Έχει αποδεδειγμένη θέση η «επιστήμη», για το πώς δημιουργήθηκε η ζωή; Η της «επιστήμης» απάντηση (1): http://kpe-kastor.kas.sch.gr/biodive...b/article4.htm Παράθεση:
http://www.logiosermis.net/2012/02/blog-post_2964.html Παράθεση:
http://kpe-kastor.kas.sch.gr/biodive...b/article4.htm Παράθεση:
Παράθεση:
Παράθεση:
Προχωράμε: http://www.nooz.gr/world/o-arxaioter...-itan-ena-zele Παράθεση:
Παράθεση:
|
#1545
|
|||||||||
|
|||||||||
Προχωράμε στην ερώτηση (3) = Έχει αποδεδειγμένη θέση η «επιστήμη», για το πριν πόσο χρόνο δημιουργήθηκε το σύμπαν;
Η της «επιστήμης» απάντηση: http://www.iefimerida.gr/news/194591...iptei-big-bang Παράθεση:
http://www.sciencenews.gr/index.php/...84%CE%BF%CF%82 Παράθεση:
Αλλά άξιο παρατηρήσεως είναι, ότι τα νούμερα όσο περνάει ο καιρός, αντί να αυξάνουν, παίρνουν την κατηφόρα. Σύμφωνα με τα παραπάνω δεδομένα μετά την παρέλευση 96 ετών, τα 13 δισεκατομμύρια χρόνια, μπορεί να μειωθούν στο 1 δισεκατομμύριο χρόνια, και έπεται η συνεχής καθοδική πορεία Αλλά ας κοιτάξουμε και εδώ http://www.enet.gr/?i=news.el.article&id=64620 Παράθεση:
Καθώς η «επιστήμη», για το ίδιο θέμα, έχει διαφορετικές χρονολογικές θέσεις με άπειρη διαφορά μεταξύ τους, σημαίνει ότι όχι μόνο δεν έχει χρονολογική θέση, για το πριν πόσο χρόνο δημιουργήθηκε το σύμπαν, αλλά ΓΕΝΙΚΑ ότι δεν ξέρει να χρονολογεί. Προχωράμε στην ερώτηση (4) = Έχει αποδεδειγμένη θέση η «επιστήμη», για το πριν πόσο χρόνο δημιουργήθηκε η ζωή; Η της «επιστήμης» απάντηση (1): http://kpe-kastor.kas.sch.gr/biodive...b/article4.htm Παράθεση:
Παράθεση:
Η δεύτερη παράθεση ορίζει ότι η ζωή δημιουργήθηκε, πριν, πάνω κάτω ένα δισεκατομμύριο χρόνια!!!!!!!!!!!!!! Ό,τι ίσχυσε πιο πάνω, το ίδιο ισχύει και εδώ. Καθώς η «επιστήμη», για το ίδιο θέμα, έχει διαφορετικές χρονολογήσεις με αστρονομική διαφορά, σημαίνει ότι όχι μόνο δεν έχει χρονολογική θέση, για το πριν πόσο χρόνο δημιουργήθηκε η ζωή, αλλά ΓΕΝΙΚΑ ότι δεν ξέρει να χρονολογεί. Σημείωση: Στο ερωτηματολόγιο δεν συμπεριελήφθη η εξής ερώτηση: «Έχει αποδεδειγμένη θέση η «επιστήμη», για την εξέλιξη την οποία επινόησε;», διότι η εξέλιξη, είναι αποδεδειγμένο ότι δεν ισχύει, καθώς η «επιστήμη» δεν μπορεί να δώσει απάντηση στο ακόλουθο ερώτημα: “Γιατί και ορισμένα άλλα είδη ζώων (εννοούνται, ζώα εκτός των διαφόρων κατηγοριών: πιθήκων, χιμπατζήδων, ουρακοτάγκων κλπ. όμοιά τους), δια της εξελικτικής οδού, με την διαφορετική τους μορφή, δεν έφτασαν στον απαραίτητο βαθμό πολυπλοκότητας, ώστε να αναπτύξουν και αυτά λογική και ομιλία, της ίδιας ακριβώς ποιότητας με αυτήν που ανάπτυξε ο άνθρωπος;” Κάθε νοήμον άνθρωπος, εκτιμώντας τη μοναδική εξαίρεση του ανθρώπου, σε σχέση με ΟΛΗ την υπόλοιπη ζωντανή ύπαρξη, ευνόητο είναι, να συμπεράνει, ότι πίσω από το φαινόμενο της ζωής υπάρχει Σχέδιο. Και αφού υπάρχει Σχέδιο, φυσικό είναι να υπάρχει και ο Σχεδιαστής = ο Θεός. Διότι διαφορετικά, αν δεν υπήρχε Σχέδιο και ο Σχεδιαστής Θεός, οπωσδήποτε θα συνέβαινε το εξής: Όπως βλέπουμε όντα διαφορετικής μορφής, έχοντα όμως κοινό γνώρισμα μιας χαμηλής στάθμης διανόησης και επικοινωνίας (= τα ζώα), έτσι, θα βλέπαμε, και ορισμένα άλλα όντα (= ορισμένα εξελιγμένα ζώα) με διαφορετική μορφή μεταξύ τους και με τον άνθρωπο, έχοντα όμως τα ίδια ακριβώς εξέχοντα προσόντα (διανοητικά και επικοινωνίας) όπως έχει ο άνθρωπος. Συμβαίνει αυτό; Όχι βέβαια. Συμπέρασμα: Η εξελικτική θεωρία, μη έχουσα καμία σχέση με την εμφανιζόμενη μπροστά στα μάτια μας πραγματικότητα, έχει απορριφθεί από την αποδεδειγμένη μπροστά στα μάτια μας, περιγραφή της Αγίας Γραφής. Η απλησίαστη διαφορά που έχει ο άνθρωπος έναντι σε ΟΛΗ την υπόλοιπη ζωντανή ύπαρξη, οφείλεται οφθαλμοφανώς, στον διαφορετικό τρόπο με τον οποίο έχει δημιουργηθεί από το Θεό. Δηλαδή: Ο τελείως διαφορετικός τρόπος με τον οποίο δημιούργησε ο Θεός τον άνθρωπο, συνετέλεσε ώστε να έχει τα τελείως διαφορετικά και ΜΟΝΑΔΙΚΑ χαρακτηριστικά του. Με αποτέλεσμα να κυριαρχεί σε ΟΛΗ την υπόλοιπη ζωντανή ύπαρξη, σύμφωνα με την αποδειχθείσα πρόρρηση του Θεού: Παράθεση:
Ας δούμε τώρα, ένα εξελικτικό κείμενο που έχει σχέση με τη χρονολόγηση: http://news.in.gr/science-technology...ef=newsroombox Παράθεση:
Κάπου εδώ συμπληρώθηκε η εξελικτική κωμωδία. Και ευλόγως γεννάται το αυτονόητο σκεπτικό: Μπας και επηρεάστηκε από την απορριφθείσα εξελικτική κωμωδία, η σημαία της εξέλιξης, ο Richard Dawkins; Μιας και έχει την εξέλιξη υπό ατμόν. Ας κοιτάξουμε λοιπόν, τις σχετικές ατάκες του: https://www.youtube.com/watch?featur...&v=37nD-AnTeKs Παράθεση:
Παράθεση:
|
#1546
|
|||
|
|||
Σφίγγουν οι ζέστες...
|
#1547
|
||||
|
||||
Δεν είναι θέμα μόνο "ζέστης", ίσως οι κλιματικές συνθήκες επιδεινώνουν μια κατάσταση, σε περιπτώσεις που άνθρωποι πρέπει να παίρνουν χαπάκι κάθε μέρα, λόγω ζέστης, το φάρμακο και η δραστική ουσία αλλοιώνεται, δεν βοηθάει όσο πρέπει ενώ οι παρενέργειες γίνονται πιο επώδυνες.
Εδώ όμως δεν έχουμε τέτοιο θέμα. Πως να συνενοηθείς με κάποιον που δεν μπορεί (ή δεν θέλει) να καταλάβει ότι οι επιστήμη δεν επεμβαίνει αυθαίρετα στα αποτελέσματα των ερευνών. Δεν τείθεται θέμα ξέρω δεν ξέρω να μετράω, δεν μετράμε προβατάκια στο λιβάδι. Ερευνά ας πούμε την ηλικία του Σύμπαντος, με την τάδε μέθοδο, φτάνει σε αυτό το συμπέρασμα, τόσα δις μας έδειξε το τάδε πείραμα, ένας άλλος ερευνητής είτε χρησιμοποιεί άλλη μέθοδο είτε βελτιώνει μια προηγούμενη, φτάνει σε άλλο συμπέρασμα. Τόσο η μεθοδος η έρευνα όσο και τα αποτελέσματα δημοσιεύονται και είναι στην διάθεση του κάθε ενδιαφερόμενου. Εμείς οι ταπεινοί μπορούμε να τα βρούμε είτε σε ντοκιμαντερ είτε σε βιβλία εκλαικευμένης επιστήμης ή να πάμε σε κανένα σεμινάριο. Τώρα, για κάποιο λόγο, κάποιον δογματισμένο και εχθρό της έρευνας επιστήμης και προφανώς οπαδό δεισιδαιμονιών, τον ενοχλεί που οι τίμιοι επιστήμονες δημοσιεύουν τα διαφορετικά αποτελέσματα των ερευνών τους, αλλά την ίδια ώρα σπεύδει να πιστέψει ότι η ηλικία του Σύμπαντος είναι 7000 χρόνια επειδή γράφτηκε σε ένα ιερό βιβλίο. Αυτά τα ολίγα. Υγ Επίσης, τα φάρμακα πρέπει να τα λαμβάνουν οι πάσχοντες και στην σωστή ώρα, κάθε 12 ώρες ας πούμε, ότι λέει ο γιατρός στη συνταγή.
__________________
http://www.metafysiko.gr/forum/showthread.php?t=2378 |
#1548
|
|||
|
|||
Μπορεί να μην φταίει αυτό, άλλωστε ποιος μας λεει ότι η <<Επιστήμη>> δεν μετρά και τη θερμοκρασία λάθος?Χχαχαχαχα έχει χαθεί κάθε νόημα σε αυτό το θέμα, για κάποιο λόγο με το που μπήκα στη συζήτηση σήμερα θυμήθηκα λίγο από τον αξέχαστο Ψάλτη ,τρελός με εντολή γιατρού ή με πτυχείο λεγόταν η ταινία?
|
#1549
|
|||
|
|||
Litsa (και η παρέα σου) βλέπω εξακολουθείς να πηγαίνεις γυρεύοντας.
Αφού είναι έτσι, εσύ και η παρέα σου, κοιτάξτε εδώ. |
#1550
|
|||
|
|||
|
|
|
|